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課堂教學的主體階段是下列哪個階段?()
A.起始階段
B.展開階段
C.形成階段
D.結束階段
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以某種教育理論為指導,以一定的教學實踐為基礎形成的,教學活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的,比較固定的和具有典型性的教學實踐形式是()。
A.教學
B.教學原則
C.教學模式
D.教學方式
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