A、金幣
B、銀幣
C、紙幣
D、銅幣
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A、實(shí)用性
B、有效性
C、創(chuàng)造需求
D、社會(huì)性
A、笛卡爾
B、康德
C、牛頓
D、薩頓
A、1958.0
B、1959.0
C、1960.0
D、1961.0
A、《工程力學(xué)》
B、《流體動(dòng)力學(xué)》
C、《自然哲學(xué)》
D、《天文力學(xué)》
A、數(shù)學(xué)
B、物理學(xué)
C、化學(xué)
D、人文學(xué)科
最新試題
1543年作為“科學(xué)革命年”，是因?yàn)楫?dāng)年出版了（）。
物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域，出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，比如（）。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言，科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能，是從（）時(shí)期開(kāi)始的。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有（）。
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
早在（）時(shí)期，華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
提出“重力的大小是行星到太陽(yáng)的距離平方的反比”猜想的有（）。
深入探索物種變化問(wèn)題，具有太大的革命性，是因?yàn)椋ǎ?/p>
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則，是在（）。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有（）。