A、政府職能改革
B、大部制改革
C、產(chǎn)權(quán)制度改革
D、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、技術(shù)創(chuàng)新
B、教育創(chuàng)新
C、科技創(chuàng)新
D、理論創(chuàng)新
A、理論創(chuàng)新
B、管理創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、國家創(chuàng)新
A、消費(fèi)者
B、設(shè)計(jì)師
C、品牌經(jīng)理
D、研發(fā)人員
A、私人
B、非公募
C、公募
D、個(gè)人
A、生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理
B、知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
C、生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理和知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
D、以上皆不是
最新試題
國家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)（）的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括（）
（）說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
體驗(yàn)可以分為（）的類型
國家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)知識的（）的體系。
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，主要有以下含義：（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動(dòng)力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。