A、高度理論概括
B、個(gè)體性
C、相對穩(wěn)定性
D、代表性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、定性化管理模式
B、社區(qū)自治模式
C、多元化模式
D、法治化模式
A、組織形式多樣，服務(wù)方式靈活
B、志愿者來源廣泛，數(shù)量眾多
C、志愿機(jī)構(gòu)由政府主導(dǎo)
D、“三位一體”的資金扶持
A、政府指導(dǎo)、支持和監(jiān)督
B、鄉(xiāng)村社區(qū)管理制度化
C、城市社區(qū)管理趨于民主化、自治化
D、建立以人為本、為民服務(wù)以及居安思危的意識
A、新加坡政府主導(dǎo)模式
B、美國社區(qū)自治模式
C、日本混合模式
D、法國政府管理模式
A、管理范式
B、服務(wù)形式
C、模型與范式
D、工作模式
最新試題
下面不屬于社會(huì)對個(gè)體直接影響方式的是（）。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。
（）針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
ABC人格理論中A代表（）。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類包括（）。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。
心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
社會(huì)工作對人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。