A、建立了一支近代化的海軍
B、興辦新式學(xué)校，派遣留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)
C、有限地引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)，興辦近代軍事、民用工業(yè)
D、對(duì)封建制度實(shí)行一定程度的改良和革新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展
B、第一個(gè)五年計(jì)劃的完成
C、社會(huì)主義改造的基本完成
D、社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立
A、勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料相分離的過(guò)程
B、為手工工場(chǎng)的發(fā)展提供原料和市場(chǎng)
C、貨幣地租對(duì)農(nóng)村土地制度的影響
D、為工業(yè)革命準(zhǔn)備原料和市場(chǎng)的過(guò)程
A.納粹黨通過(guò)議會(huì)選舉成為執(zhí)政黨
B.納粹黨的對(duì)外政策得到德國(guó)人的普遍支持
C.迫害猶太人迎合了大多數(shù)德國(guó)人的心理
D.法西斯主義給德國(guó)人帶來(lái)了實(shí)際利益
A、哥白尼首創(chuàng)的太陽(yáng)中心說(shuō)推翻了地球中心說(shuō)
B、開普勒和布魯諾都認(rèn)為行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行
C、伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察，證實(shí)了哥白尼的日心說(shuō)
D、托勒密提出“地球中心說(shuō)”的理論
A.老大夠勇猛，應(yīng)征當(dāng)府兵
B.老二愛(ài)讀書，準(zhǔn)備考進(jìn)士
C.老三力氣大，想去考武舉
D.老四愛(ài)貪玩，經(jīng)常逛夜市
最新試題
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待，羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國(guó)家?！辈牧媳砻鳎_馬法的價(jià)值主要在于（）。
這是一組大型聲樂(lè)套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營(yíng)盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是（）。
“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí)，它就通過(guò)兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目，擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模，另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?！币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是（）。
唐玄宗天寶年間，租庸調(diào)為國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間，國(guó)家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)（）。
1948年5月，中國(guó)民主同盟臨時(shí)總部響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會(huì)議，討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì)，成立民主聯(lián)合政府”的號(hào)召，認(rèn)為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團(tuán)體乃至全國(guó)人民的共同要求”，也是民盟“一貫的奮斗方針”，并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來(lái)召集”。這說(shuō)明（）。
羅斯福曾指出，“如果一個(gè)國(guó)家控制了歐洲，它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂?。”為避免其他?guó)家控制歐洲，美國(guó)政府在20世紀(jì)40年代（）。①通過(guò)新的《中立法》，為英國(guó)購(gòu)買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國(guó)對(duì)德國(guó)作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計(jì)劃，援助歐洲國(guó)家
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理，使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息，并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說(shuō)法正確的是（）。
普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過(guò)歷史課程的學(xué)習(xí)，形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是？（）
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一課時(shí)，展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選，提問(wèn)這些條約內(nèi)容損害了中國(guó)什么權(quán)益，最后得出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，請(qǐng)問(wèn)這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法？（）
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在民國(guó)建立后的一年左右時(shí)間中，全國(guó)的報(bào)紙由清末的約100種，迅速增加至500種，總銷量達(dá)4200萬(wàn)份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評(píng)說(shuō)政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）。