A、上班時(shí)
B、固定時(shí)段
C、交接班時(shí)
D、銷售間歇
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)( 中級(jí))真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)二( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)四( 中級(jí))2016年
你可能感興趣的試題
A、一遍
B、兩遍
C、三遍
D、四遍
A、在計(jì)算銷售操作中自動(dòng)
B、手動(dòng)與計(jì)算機(jī)操作共同
C、特種設(shè)備
D、人工
A、清點(diǎn)同一出版社出版物的數(shù)量
B、清點(diǎn)同一定價(jià)位置的出版物的數(shù)量
C、清點(diǎn)同一品種的數(shù)量
D、清點(diǎn)同一開本大小出版物的數(shù)量
A、封面色彩
B、出版者
C、作者
D、計(jì)算、包裝的要求
A、滯銷的
B、版本老舊的
C、已經(jīng)污損或有缺陷
D、裝幀風(fēng)格不統(tǒng)一的
最新試題
配貨要注意準(zhǔn)確，包括重視配貨單上標(biāo)明的各個(gè)要素：書名、書號(hào)、版別、定價(jià)、數(shù)量。同時(shí)，要注意避免將（）、的出版物進(jìn)行配發(fā)。
訂進(jìn)和銷售的出版物社會(huì)效益好，品種（）當(dāng)?shù)氐氖袌龊蜕鐣?huì)需求。
主動(dòng)詢問、主動(dòng)介紹、主動(dòng)推薦都是發(fā)行員主動(dòng)為消費(fèi)者提供（）的個(gè)性化服務(wù)，并通過這種服務(wù)起到宣傳出版物、滿足消費(fèi)者需求、促進(jìn)銷售的目的。
門市、攤亭的發(fā)行人員占全行業(yè)人員的比例（）。
主動(dòng)推薦注重挖掘消費(fèi)者的（）需求。
使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理銷售的出版物銷售單位，點(diǎn)數(shù)環(huán)節(jié)（）完成。
出版物銷售單位開架銷售，消費(fèi)環(huán)境好，銷售量就大，反之，就小。這說明（）。
當(dāng)某種圖書社會(huì)爭議較大、批評(píng)聲音較多時(shí)，抓住消費(fèi)者的逆反、獵奇等心理，積極開展（），就有可能促使消費(fèi)者買好書、多買書。
根據(jù)不同的出版時(shí)間，向消費(fèi)者推薦較新的出版物，（）可能是個(gè)例外。
銷售信息或現(xiàn)場廣告的內(nèi)容，應(yīng)（）。