A.王茂蔭給天子的奏折推動(dòng)清政府開始實(shí)行幣制改革
B.馬克思認(rèn)為王茂蔭為商人指使不便于國而利于商者
C.馬克思認(rèn)可王茂蔭的貨幣政策并同情他的不幸遭遇
D.王茂蔭的貨幣改革主張與洋務(wù)派官員的思想相一致
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A.全面揭示了中國歷史的基本線索
B.考慮到近代中國特殊的社會(huì)性質(zhì)
C.根據(jù)人類文明發(fā)展的一般規(guī)律得出結(jié)論
D.重視近現(xiàn)代化史觀在歷史研究中的應(yīng)用
A.古代官營手工業(yè)
B.明清資本主義萌芽
C.傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”政策
D.古代家庭結(jié)構(gòu)的變遷
A.封建自然經(jīng)濟(jì)開始解體
B.手工業(yè)者對(duì)雇主依附性強(qiáng)
C.已顯露出近代化的曙光
D.錢塘政府抑商措施已失效
A.明太祖廢除丞相制度
B.明成祖設(shè)立內(nèi)閣制度
C.黃宗羲提倡“工商皆本”
D.“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,隨著鐵農(nóng)具和牛耕的逐漸推廣,必然導(dǎo)致封建土地私有制的形成
B.宋朝時(shí)商業(yè)的發(fā)展,必然突破傳統(tǒng)商業(yè)時(shí)間、空間的限制
C.明朝中葉以后,民營手工業(yè)發(fā)展超過官營手工業(yè),占據(jù)全社會(huì)手工業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)地位
D.清朝時(shí),資本主義萌芽繼續(xù)發(fā)展是必然的
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“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會(huì)心理。它的基調(diào)是:對(duì)新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識(shí)新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。
唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財(cái)政收入的主要來源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)()。
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳?fù)令》的頒布()。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國家?!辈牧媳砻鳎_馬法的價(jià)值主要在于()。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。
北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛?!碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。
據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個(gè)月。1975年他突然中風(fēng),無法上班,但是當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機(jī)會(huì)任命一個(gè)保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中表述正確的是()。
關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級(jí)監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點(diǎn)選”,民國時(shí)監(jiān)察委員由院長提請(qǐng)國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會(huì)。對(duì)此理解正確的是()。
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測(cè)技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。