A.中國第一顆原子彈爆炸成功
B.第一枚自行研制火箭發(fā)射成功
C.“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功
D.“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功
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A.袁世凱企圖通過尊孔達到順利復辟帝制的目的
B.辛亥革命后袁世凱與康有為的政治主張完全一致
C.康有為意圖借助孔子來宣傳他的維新變法思想
D.袁世凱是中國儒家傳統(tǒng)文化的堅決捍衛(wèi)者
A.以市民自然本色為主流
B.以文人雅士抒情寫志為主流
C.體現(xiàn)凝重與沉郁的特征
D.體現(xiàn)浪漫主義風格
A.士大夫畫家總結(jié)出了許多精辟的繪畫理論
B.《夫婦宴飲圖》堪稱此時期工筆重彩畫的杰作
C.顧愷之主張畫人物，注重表現(xiàn)人的氣質(zhì)
D.《洛神賦圖》是這一時期的代表作品之一
A.提出君權(quán)神授，強調(diào)尊君
B.將儒家倫理提升到“天理”的高度
C.繼承德治主張，強調(diào)民本思想
D.形成囊括天人關(guān)系的嚴密思想體系
A．董仲舒提出“天人感應”
B．程朱理學的創(chuàng)立
C．吳道子創(chuàng)作《送子天王圖》
D．敦煌莫高窟的興建
最新試題
1948年5月，中國民主同盟臨時總部響應中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會議，討論并實現(xiàn)召集人民代表大會，成立民主聯(lián)合政府”的號召，認為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團體乃至全國人民的共同要求”，也是民盟“一貫的奮斗方針”，并明確提出新政協(xié)應由“中央來召集”。這說明（）。
普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務。學生通過歷史課程的學習，形成歷史學科核心素養(yǎng)，得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是？（）
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待，羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?！辈牧媳砻鳎_馬法的價值主要在于（）。
英國的君主立憲制發(fā)展歷程中，議會進行改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席，大大加強了在議會中的作用，這是哪一次歷史事件的結(jié)果？（）
北魏均田制規(guī)定：“諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝，限四牛?！碧瞥∠斯哑捩酝獾囊话銒D人，官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了（）。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏，嚴重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴重后果，其沉痛的教訓應該認真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面，黨和國家（）。
《禮記·大學》載：“所謂治國必先齊其家者：其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以便眾也，”這主要體現(xiàn)了（）。
19世70—80年代，清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”，同時指出“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末有商賈、造船、制器，相輔以益其強”，并呼呼“得其道而順用之，亦足為中國之利”。此思想（）。
“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是：對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學形式（）。
博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學理論，提出了“日心說”?！盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了（）。