A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系在全球的確立
B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)在全球不復(fù)存在
C.世界各民族特征、界線消失殆盡
D.真正意義上的全球化開啟
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A.溫州企業(yè)實(shí)行承包經(jīng)營責(zé)任制
B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)全面展開
C.單一所有制經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已被突破
D.非公有制經(jīng)濟(jì)開始占主體地位
A.一些民族資本家為了逐利，在城市和農(nóng)村“兩頭通吃”
B.缺乏獨(dú)立的生產(chǎn)基礎(chǔ)，不敢徹底否定封建土地所有制
C.同封建勢(shì)力之間存在千絲萬縷的聯(lián)系
D.依靠封建地租渠道實(shí)現(xiàn)資本的原始積累
A.官員普遍挪用公款放高利貸
B.政府嚴(yán)格限制高利貸的利率
C.高利貸影響小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性
D.民眾紛紛仿效官員放高利貸
A.約瑟夫·海勒的《第二十二條軍規(guī)》
B.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》
C.帕斯捷爾納克的《日瓦戈醫(yī)生》
D.雷切爾·卡爾森的《寂靜的春天》
A.歷史學(xué)是人文學(xué)科，具有不確定性
B.歷史學(xué)家闡釋歷史，難免主觀因素
C.人類知識(shí)不斷增長與歷史觀的變化
D.歷史認(rèn)識(shí)總是越來越接近歷史真實(shí)
最新試題
這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是（）。
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測(cè)技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論，提出了“日心說”?！盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了（）。
有學(xué)者認(rèn)為，中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年，革命前沒有一次像樣的思想啟蒙，因此，民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治，政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明（）。
北魏均田制規(guī)定：“諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝，限四牛。”唐朝取消了寡妻妾以外的一般婦人，官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了（）。
“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會(huì)心理。它的基調(diào)是：對(duì)新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識(shí)新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式（）。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理，使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息，并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是（）。
特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護(hù)主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是（）。
有人認(rèn)為反法西斯戰(zhàn)爭是從九一八事變后中國抗戰(zhàn)開始的，因此第二次世界大戰(zhàn)的起點(diǎn)是九一八事變。如果這一論點(diǎn)成立，那么支持它的最有利論據(jù)是（）。
“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí)，它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目，擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模，另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?！币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是（）。
歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算，它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性，以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式。”與這一特征相符合的文學(xué)作品是（）。