A.“光榮革命”后，英國社會進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展時期
B.海上霸主地位的確立使英國占據(jù)貿(mào)易優(yōu)勢
C.圈地運動為英國工業(yè)發(fā)展擴大了國內(nèi)市場
D.工業(yè)革命的完成，提高了英國商品的技術(shù)含量
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A.如何以實驗為主要方式，證實外力是改變事物運動狀態(tài)的原因
B.如何以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式，運用理智建立普遍法則來解釋物質(zhì)世界
C.如何以推理為主要方式，提出空間和時間的性質(zhì)取決于物質(zhì)運動
D.如何以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式，假說輻射是由具有能量的量子來實現(xiàn)的
A.傳統(tǒng)先進(jìn)文化的弘揚
B.資本主義市場的拓展
C.資產(chǎn)階級文化的興起
D.意大利經(jīng)濟地位的提升
A.文藝復(fù)興時期的思想家
B.宗教改革的領(lǐng)導(dǎo)人
C.啟蒙運動時代的思想家
D.近代科學(xué)的奠基人
A.意大利的文藝創(chuàng)作遭到新航路開辟和宗教改革的扼殺
B.此二人是阻斷意大利文藝復(fù)興進(jìn)程的罪人
C.意大利因此失去了進(jìn)行文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的財源
D.此二人引導(dǎo)意大利的文藝創(chuàng)作走上邪路
A.批判雅典民主制的弊端
B.贊同知識為少數(shù)人掌握
C.認(rèn)為知識與美德都重要
D.強調(diào)判斷標(biāo)準(zhǔn)就是知識理解
最新試題
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌，歌詞為：“卿云爛兮，漫漫兮，日月光華，旦復(fù)旦兮，時哉夫，天下非一人之天下也?！痹摳柙~頌揚了辛亥革命（）。
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時，則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?，在修筑水渠時得征購所通過的土地，并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法（）。
基辛格在《世界秩序》一書中指出：“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡，以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革，兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式，而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是（）。
朱熹將一個人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段，八至十五歲為小學(xué)教育階段，其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學(xué)教育，其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”，重點是“教理”。據(jù)此可知（）。
歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算，它顛覆了西方資本主義舊的價值理性，以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?！迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是（）。
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定，廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù)，禁止再以人身作抵押借債，在公民中取消債務(wù)奴隸制，由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?！督庳?fù)令》的頒布（）。
這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤?！贝饲伿录l(fā)生的直接原因是（）。
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的史料進(jìn)行處理，使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息，并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是（）。
2020年11月15日，東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》（簡稱RCEP），RCEP 將涵蓋297%的全球人口，其經(jīng)濟規(guī)模占全球經(jīng)濟比重高達(dá)289%。這反映出（）。
“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是：對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式（）。