A.適用性強(qiáng)
B.節(jié)省費(fèi)用
C.可信程度高
D.受時(shí)空限制
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A.直接可靠
B.適用性強(qiáng)
C.簡便易行
D.受時(shí)空限制
A.明確目的、收集資料、分析、預(yù)測
B.收集資料、明確目的、分析、預(yù)測
C.分析、明確目的、收集資料、預(yù)測
D.明確目的、收集資料、預(yù)測、分析
A.樣本固定不變,持續(xù)下去
B.樣本隔段時(shí)間變換一次,全部更換樣本
C.樣本隔段時(shí)間變換一次,更換比例較小
D.樣本隔段時(shí)間變換一次,更換比例較大
A.確定調(diào)查方法
B.選定調(diào)查對象
C.明確調(diào)查目的
D.解決調(diào)查費(fèi)用
A.預(yù)測研究
B.描述研究
C.探索研究
D.因果研究
最新試題
當(dāng)各群之間差異越小時(shí),整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越()。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系,不存在以下哪種形式?()
問卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。
要求應(yīng)答者根據(jù)各個(gè)特性的重要程度將一個(gè)給定分?jǐn)?shù)(通常是100分或10分)在兩個(gè)或多個(gè)特性間進(jìn)行分配,這屬于()。
處理不滿意的問卷首選的處理方法是()。
沒有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是()。
小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是()。
問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁問卷的正確處理方法是()。