判斷題馬金風被譽為“人民藝術(shù)家”。
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3.單項選擇題在指導學前兒童學習時保育員應充分發(fā)揮()的作用,滿足孩子的不同的學習需要。
A、上課
B、練習
C、不同形式的活動
D、榜樣
4.單項選擇題學前兒童在學習的速率、()、方式、效率、水平等方面都存在著很大差異。
A、進度
B、方法
C、特點
D、效果
5.單項選擇題玩具和材料還應該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個人共同玩
D、多次玩
最新試題
思維是智力發(fā)展的核心,是人認識過程發(fā)展的高級階段。()
題型:判斷題
打擊樂是嬰幼兒音樂活動中的重點活動,所以,從2歲起就要培養(yǎng)。()
題型:判斷題
在兒童的不良習慣中,咬指甲是為了()或者是模仿父母或同伴的行為。
題型:單項選擇題
請分析保育員做法,并說說保育員在活動中在應如何幫助幼兒學習。
題型:問答題
美工活動是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動作,培養(yǎng)他們對美工活動的興趣。()
題型:判斷題
玩大型玩具時,應()合作,保護指導幼兒進行活動。
題型:單項選擇題
幼兒園的教育不同于中小學之處,其中之一就在于()
題型:單項選擇題
嬰幼兒美工活動的形式有繪畫、紙工、泥工和綜合性美工活動。()
題型:判斷題
在早教活動中()是實施親子活動和家長指導的最重要因素。
題型:單項選擇題
嬰幼兒音樂活動的意義是()
題型:單項選擇題