問答題怎樣理解IS-LM模型是凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心?
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貨幣供給由中央銀行獨(dú)立決定是可行的,因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)利率很低時(shí),人們購買債券的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
IS—LM模型表示滿足()的關(guān)系。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般來說,IS曲線的斜率()。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照凱恩斯的觀點(diǎn),人們持有貨幣是由于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
假設(shè)價(jià)格水平固定,而且經(jīng)濟(jì)中存在超額生產(chǎn)能力,貨幣供給增加將()。
題型:單項(xiàng)選擇題
中央銀行提高貼現(xiàn)率會(huì)導(dǎo)致貨幣供給量()。
題型:單項(xiàng)選擇題
假設(shè)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)處在IS曲線上,但在LM曲線的右方,那么,調(diào)節(jié)過程就將是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在貨幣市場(chǎng)上,如果貨幣需求超過貨幣供給,(),利率上升。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照貨幣學(xué)派的觀點(diǎn),貨幣供應(yīng)的增加將()。
題型:單項(xiàng)選擇題