A.全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生
B.提供全部"六位一體"社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生
C.能熟練處理常見健康問題，為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生
D.經(jīng)全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生
E.以預防工作為主的醫(yī)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以門診為主體的服務(wù)
B.從生到死的全程服務(wù)
C.提供以急診室和病房為主的服務(wù)
D.強調(diào)預防疾病和維持健康
E.提供使社區(qū)群眾易于利用的"六位一體"的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
A.自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科
B.正式建立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科
C.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學與人文社會科學等的綜合體
D.包含了"六位一體"服務(wù)所有內(nèi)容的醫(yī)學保健專業(yè)學科
E.以內(nèi)科為主的綜合臨床學科
A.典型調(diào)查
B.爆發(fā)調(diào)查
C.普查
D.流行病學調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問題及排列順序，辨明社區(qū)的需要、需求
B.分析社區(qū)健康問題產(chǎn)生的主要原因及影響因素
C.了解社區(qū)資源及解決衛(wèi)生問題的能力
D.提供制定社區(qū)衛(wèi)生計劃所需的資料
E.根據(jù)資料制定建設(shè)社區(qū)衛(wèi)生計劃
A.指導者
B.治療者
C.決定者
D.命令者
E.教育者
最新試題
"以問題為導向"的個人健康檔案（POMR）內(nèi)容應包括（）
COPC的理想階段是（）
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點（）
對全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)系的敘述中哪項是錯誤的（）
一對父母帶5歲的兒子看病，該患兒高熱2天，體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒，一般情況良好，無繼發(fā)感染，患兒父母不接受醫(yī)生的意見，堅持要求該患兒使用高級抗生素治療。全科醫(yī)生對此情況可能采取的最佳做法是（）
居民王某為兒子管教問題與先生意見不合。甚至出現(xiàn)互不理睬現(xiàn)象。近日她又因兒子成績不合格留級而情緒激動致高血壓病有所加重，從家庭治療角度出發(fā)，你認為哪項干預措施最重要（）
全科醫(yī)生的預防醫(yī)學優(yōu)勢體現(xiàn)在（）
晚期胃癌病人吳強在一個月前因醫(yī)生估計其存活期在3個月內(nèi)，所以放棄住院治療轉(zhuǎn)回社區(qū)接受家庭護理。在此期間社區(qū)護士對該病人的家訪屬于（）
屬于一級預防的是（）
社區(qū)護士小陳到一糖尿病病人家中訪視，給病人的足部潰瘍換藥，并向病人講解糖尿病的相關(guān)知識，在換藥時，她擔負的角色是（）