A.作出正確診斷
B.解決健康問(wèn)題
C.早日康復(fù)
D.提高生命質(zhì)量
E.以上都是
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A.1969年
B.1986年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
A.支持、告誡、處方、轉(zhuǎn)診
B.實(shí)驗(yàn)室檢查、觀察/隨診
C.預(yù)防
D.疑難急重癥病人的診療
E.亞健康人群
A.一種醫(yī)療方法
B.一種衛(wèi)生工作方式
C.一種醫(yī)學(xué)思維觀念
D.一種醫(yī)學(xué)習(xí)慣
E.一種醫(yī)療結(jié)構(gòu)
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識(shí),也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時(shí)的服務(wù)
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識(shí),也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時(shí)的服務(wù)
最新試題
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)()
在健康問(wèn)題的描述中,下列哪項(xiàng)不屬于評(píng)估(assessmem)的內(nèi)容()
社區(qū)護(hù)士小陳到一糖尿病病人家中訪視,給病人的足部潰瘍換藥,并向病人講解糖尿病的相關(guān)知識(shí),在換藥時(shí),她擔(dān)負(fù)的角色是()
下列哪一項(xiàng)不屬于社區(qū)常見健康問(wèn)題的特征()
晚期胃癌病人吳強(qiáng)在一個(gè)月前因醫(yī)生估計(jì)其存活期在3個(gè)月內(nèi),所以放棄住院治療轉(zhuǎn)回社區(qū)接受家庭護(hù)理。在此期間社區(qū)護(hù)士對(duì)該病人的家訪屬于()
全科醫(yī)生的歷史使命包括()
當(dāng)前,影響人類健康的最主要因素是()
"以問(wèn)題為導(dǎo)向"的個(gè)人健康檔案(POMR)內(nèi)容應(yīng)包括()
不是社區(qū)診斷目的的是()
下述哪項(xiàng)不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)()