A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會策略
E.預(yù)防策略
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A.該因素是明確的致病因素
B.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
C.該行為與疾病結(jié)局關(guān)系密切
D.該因素是可以預(yù)防控制且有明確健康效益的
E.該因素的干預(yù)措施是對象所能接受、操作簡便的
A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣
A.生活質(zhì)量指標(biāo)
B.人口指標(biāo)
C.行為指標(biāo)
D.社會經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
E.衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)
A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播
A.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標(biāo)人群進(jìn)行健康觀、價值觀和認(rèn)知教育以及保健技能培訓(xùn)
D.開展健康教育，發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進(jìn)行干預(yù)
最新試題
社區(qū)需求評價的類型有（）
依據(jù)危險因素的可干預(yù)性排序主要包括（）
健康教育中常用的信息傳播是（）
人際傳播在健康教育中的形式有（）
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是（）
人生三階段中，人生保護(hù)階段針對的是（）
計劃評價的作用可概括為（）
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運(yùn)動很有必要，但不知道如何合理膳食、運(yùn)動沒有場所，則應(yīng)重點考慮（）
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是（）
質(zhì)量控制的內(nèi)容包括（）