單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,培訓(xùn)是指根據(jù)()的需要,按照職業(yè)崗位的要求對具有勞動(dòng)能力的人進(jìn)行的專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

A.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
B.員工職業(yè)生涯規(guī)劃
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.現(xiàn)代生產(chǎn)和科技發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和()。

A.制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表
B.統(tǒng)計(jì)整理
C.統(tǒng)計(jì)調(diào)查
D.統(tǒng)計(jì)分析

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包含()、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和制作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

A.搜集整理原始資料
B.信息整合
C.統(tǒng)計(jì)信息確認(rèn)
D.制定統(tǒng)計(jì)方案

3.單項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的目的是探求(),尋求解決問題的途徑。

A.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立的規(guī)范性
B.教育培訓(xùn)的規(guī)律
C.人才培養(yǎng)的方法
D.教育培訓(xùn)的手段

5.單項(xiàng)選擇題()不符合終身教育的基本理念。

A.教育應(yīng)當(dāng)是一個(gè)從生到死的持續(xù)過程
B.教育應(yīng)當(dāng)隨時(shí)為每個(gè)人提供必需的知識(shí)和技能
C.培訓(xùn)是工作之前的事
D.培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求

最新試題

教育和培訓(xùn)的區(qū)別在于()不同。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)培訓(xùn)是按照職業(yè)崗位對勞動(dòng)者提出的要求所進(jìn)行的培養(yǎng)和訓(xùn)練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的合格勞動(dòng)者,以適應(yīng)()的一種活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)者只有(),并提供培訓(xùn)服務(wù),才能提高培訓(xùn)效益。

題型:單項(xiàng)選擇題

()主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)固定資產(chǎn)(校舍場地、教學(xué)科研設(shè)備用具及生活固定資產(chǎn))和材料、低值易耗品使用的指標(biāo)等。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育培訓(xùn)要求圍繞著四種能力重新設(shè)計(jì),組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容,被稱為教育培訓(xùn)的四大支柱,它們是()。[

題型:多項(xiàng)選擇題

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

統(tǒng)計(jì)工作對教育培訓(xùn)工作的作用主要表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在人員選拔工作中,常用心理測評(píng)對人員的認(rèn)知能力、個(gè)性和興趣進(jìn)行測量,其中認(rèn)知能力的測量包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題