單項選擇題柯氏評估模型中的學習評估是指（）
A、測定被培訓者的學習獲得程度
B、評估學員的學習待業(yè)特征
C、考察被培訓者的知識運用程度
D、考察受訓者的學習態(tài)度
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1.單項選擇題評估應建立良好的反饋系統(tǒng)，反饋的對象之一是（）
A、培訓教師
B、培訓主管
C、同事
D、人力資源部門主管
2.單項選擇題培訓評估要使評估對象全面客觀地了解自身取得的成績，達到的水平及存在的不足。將改善培訓工作作為培訓評估的延續(xù)和最高價值追求，這是遵循了評估的（）
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
3.單項選擇題培訓評估應在制定培訓計劃時就開始，使培訓工作每一步都伴隨著評估，使其經(jīng)過正確引導，順利實現(xiàn)培訓目標，這是遵循了評估的（）
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
5.單項選擇題在進行培訓評估時，既要注意培訓系統(tǒng)中各要素內(nèi)部的相互依賴和相對獨立性，又要注意要素統(tǒng)外因素的制約和影響，這是遵循了培訓評估的（）
A、客觀性原則
B、方向性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、社會需求原則
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（）屬于效能指標。
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