單項(xiàng)選擇題全民教育思想的正式提出，始于（）

A.1995年
B.1996年
C.1999年
D.1990年


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1.單項(xiàng)選擇題把測驗(yàn)分為標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)和教師自編測驗(yàn)的依據(jù)是（）

A.測驗(yàn)?zāi)康?br /> B.測驗(yàn)內(nèi)容
C.規(guī)范程度
D.測驗(yàn)編制方式

2.單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)或?qū)W習(xí)計(jì)劃實(shí)施的前期階段開展的評價是（）

A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.正式評價

3.單項(xiàng)選擇題班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者是（）

A.班主任
B.學(xué)生干部
C.校長
D.全體教師

4.單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報告是（）

A.《學(xué)會生存》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《終身教育引淪》
D.《世界教育報告》

5.單項(xiàng)選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以（）

A.2～3人為宜
B.5～8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜