A.多元化態(tài)勢;
B.單一化態(tài)勢;
C.極端化態(tài)勢;
D.表象化態(tài)勢
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你可能感興趣的試題
A.親和行為;
B.人際交往;
C.從眾行為;
D.社會行為
A.內(nèi)在動機(jī);
B.自我效能;
C.自我獎懲;
D.自我強(qiáng)化
A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動;
B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo);
C.社會文化的滲透與制約;
D.新聞媒體的宣傳與大眾印象
A.從眾;
B.環(huán)境對心理的感染;
C.直接同化;
D.間接同化
A.共情技術(shù);
B.立即性技術(shù);
C.具體化;
D.內(nèi)容反應(yīng)
最新試題
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
如果()太低,會延誤服務(wù)時機(jī),使客人受到冷落。
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。