A.焦慮出現(xiàn)頻度
B.焦慮主觀感受
C.癥狀范圍
D.癥狀嚴(yán)重程度
E.以上都是
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A.9
B.10
C.20
D.90
E.100
A.軀體化
B.失眠
C.人際關(guān)系敏感
D.抑郁
E.強(qiáng)迫觀念和行為
A.0.8
B.1.25
C.80
D.100
E.125
A.艾森克人格問(wèn)卷
B.A型行為量表
C.洛夏墨跡測(cè)驗(yàn)
D.焦慮自評(píng)量表
E.抑郁自評(píng)量表
A.包含90個(gè)項(xiàng)目
B.是臨床心理評(píng)估和研究的常用方法
C.通常是評(píng)定近一年來(lái)的情況
D.每個(gè)項(xiàng)目評(píng)定方法采取5級(jí)評(píng)分制
E.包括10個(gè)因子
最新試題
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
讓來(lái)訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()