單項選擇題白玉霜是()的代表人物。

A.京韻大鼓
B.京劇
C.越劇
D.評劇


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最新試題

分析下列旋律的調(diào)式()。

題型:單項選擇題

“在音樂課上教師講解了《金蛇狂舞》的螺螄結(jié)頂?shù)膭?chuàng)作手法后,學(xué)生可以用該寫作手法進(jìn)行新的旋律創(chuàng)編”,依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?,這屬于哪個認(rèn)知層次?()

題型:單項選擇題

圓號在管弦樂隊中的位置是()。

題型:單項選擇題

下列選項屬于黃梅戲代表曲目的是()。

題型:單項選擇題

柯達(dá)伊音樂教育體系以()為主要教學(xué)形式,以本民族音樂為教材基礎(chǔ),采取多聲部合唱和五聲音階為視唱教學(xué)支柱的教學(xué)手段。

題型:單項選擇題

“山羊之歌”是古希臘的祭祀活動,是屬于祭祀哪個神的特殊活動?()

題型:單項選擇題

()是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法中最著名、影響最大的組成部分,集中體現(xiàn)了達(dá)爾克羅茲的音樂教育思想。

題型:單項選擇題

讓學(xué)生對旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色調(diào)性等,有更加深入的理解和把握,進(jìn)而提高音樂表現(xiàn)的能力和水平。屬于選擇性必修課程中的()模塊。

題型:單項選擇題

在下列選項中,屬于作品《一個華沙的幸存者》所運用的創(chuàng)作技法是()。

題型:單項選擇題

()在樂曲的開頭或中間過渡部分,節(jié)奏自由,可根據(jù)作品風(fēng)格改變節(jié)拍的強弱規(guī)律。

題型:單項選擇題