單項選擇題會計人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度,每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不得少于()。

A.24學(xué)分
B.12學(xué)分
C.48學(xué)分
D.60學(xué)分


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1.單項選擇題()負責(zé)組織和督促本單位的會計人員參加繼續(xù)教育。

A.會計人員所在單位
B.財政部門
C.稅務(wù)部門
D.工商部門

2.單項選擇題會計人員繼續(xù)教育的對象是()。

A.取得會計從業(yè)資格的人員
B.任何人
C.取得會計電算化證書的人員
D.取得高級會計師資格的人員

4.單項選擇題以下不屬于會計人員繼續(xù)教育形式的是()。

A.新華會計網(wǎng)的遠程網(wǎng)絡(luò)化會計培訓(xùn)
B.北京市財政局組織的繼續(xù)教育師資培訓(xùn)
C.參加中國注冊會計師繼續(xù)教育培訓(xùn)
D.某老師開辦的會計證培訓(xùn)班

5.單項選擇題公務(wù)卡改革存在的問題不包括()。

A.公務(wù)卡的使用仍然受用卡環(huán)境的限制
B.公務(wù)卡不能從根本上避免腐敗
C.監(jiān)督不到位,公務(wù)卡無法發(fā)揮其實施監(jiān)督的作用
D.公務(wù)卡只能辦理公務(wù)消費,削減了辦理積極性

最新試題

以下關(guān)于原合營企業(yè)重分類為共同經(jīng)營的,合營方確認(rèn)的各項資產(chǎn)和負債的凈額與終止確認(rèn)的長期股權(quán)投資以及其他實質(zhì)上構(gòu)成對合營企業(yè)凈投資的長期權(quán)益的賬面金額之間存在差額的表述,正確的有()。

題型:多項選擇題

根據(jù)新金融工具準(zhǔn)則,對于權(quán)益金融工具投資,可以指定為公允價值計入其他綜合收益。()

題型:判斷題

團隊中的角色包括()

題型:多項選擇題

原合營企業(yè)重分類為共同經(jīng)營的,合營方確認(rèn)的各項資產(chǎn)和負債的凈額與終止確認(rèn)的長期股權(quán)投資以及其他實質(zhì)上構(gòu)成對合營企業(yè)凈投資的長期權(quán)益的賬面金額之間存在差額,存在差額的原因一般有()。

題型:多項選擇題

根據(jù)規(guī)定,財務(wù)會計委余額必須和預(yù)算會計委余額一致。

題型:判斷題

合營方自共同經(jīng)營購買業(yè)務(wù)的會計處理一般參照CAS20準(zhǔn)則進行處理。

題型:判斷題

CAS40合營安排確認(rèn)時,如果某-個參與方能夠單獨主導(dǎo)該安排的相關(guān)活動,一定執(zhí)行合營安排準(zhǔn)則。

題型:判斷題

結(jié)算備付金是()賬戶。

題型:單項選擇題

縣級及以上總工會和基層工會組織,只執(zhí)行《新制度》中的財務(wù)會計內(nèi)容。

題型:判斷題

事業(yè)單位取得的收入范圍限定為科研。

題型:判斷題