A.公民教育
B.健康教育
C.補(bǔ)償式教育
D.控制式教育
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和辨別情緒
B.規(guī)避情緒暴躁的負(fù)面影響
C.學(xué)習(xí)正確控制情緒的方法
D.防止情緒暴躁造成的后果
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.家庭系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)
A.身體康復(fù)
B.非理性信念
C.溝通技巧
D.工作技能
A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施
B.整合社會(huì)資源,開發(fā)就業(yè)崗位
C.搭建信息平臺(tái),開展就業(yè)指導(dǎo)
D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助適應(yīng)社會(huì)
A.法庭審判方案
B.個(gè)案會(huì)談筆錄
C.背景調(diào)查報(bào)告
D.犯罪事實(shí)記錄
最新試題
在與14歲的男孩首次面談前,社會(huì)工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括()。
下列各項(xiàng)屬于微觀層面的兒童社會(huì)工作的有()。
城市化進(jìn)程中,許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工,農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會(huì)工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括()。
下列適合開展兒童小組工作的類型有()。
下面對(duì)親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
下面對(duì)兒童社會(huì)工作的定義理解正確的是()。
李芳是一名十分沒有安全感的孩子,社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶,在游戲過程中,社會(huì)工作者應(yīng)該做的是()。
當(dāng)前我國兒童工作中,承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是()。
兒童社會(huì)工作與其他社會(huì)工作相比,特殊性在于()。
小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加,夏天依舊穿長袖長褲,總是心驚膽寒地坐在教室的角落,從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課,在鍛煉時(shí),小明的褲子突然破了,老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤,檢查之后發(fā)現(xiàn),小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕,于是,老師開始對(duì)小明實(shí)施個(gè)案工作。在這一工作中,老師應(yīng)該做的是()。