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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

認(rèn)為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點是知覺的（）

（）內(nèi)容取決于選擇性注意。

兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個部位受損有關(guān)（）

以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙（）

通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作（）

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)提供各種活動的背景的是（）

記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）