單項選擇題心理學家研究發(fā)現(xiàn)，不論民族、國家、地區(qū)，兒童獲得語言過程的順序具有一致性。這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有什么特點？（）

A.普遍性
B.階段性
C.漸進性
D.適合性


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1.單項選擇題對幼兒來說，影響同伴關系的主要因素有（）。

A.玩具和交往方式
B.游戲內(nèi)容和方法
C.言語表達和主動性
D.外表及個人性格

2.單項選擇題某中學教師從初一到初三對幾位學習困難學生的發(fā)展變化一直進行追蹤研究。他的研究方法是（）。

A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究
D.調(diào)查研究法

3.單項選擇題維果茨基提出的“最近發(fā)展區(qū)”概念說明（）。

A.兒童思維最近的發(fā)展水平
B.兒童心理機能的內(nèi)化
C.遺傳素質為心理發(fā)展提供可能性
D.教育對心理發(fā)展的促進作用

4.單項選擇題（）以認知發(fā)展為指針來劃分心理發(fā)展階段。

A.埃里克森
B.皮亞杰
C.柏曼
D.柯爾伯格

5.單項選擇題皮亞杰認為，兒童的道德判斷是（）

A.從不可逆發(fā)展到可逆
B.從前世俗水平發(fā)展到世俗水平
C.從自律發(fā)展到他律
D.從他律發(fā)展到自律