A、遷移
B、抑制
C、定勢(shì)
D、原型啟發(fā)
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A、皮亞杰
B、維果斯基
C、艾里克森
D、高爾頓
A、智力測(cè)驗(yàn)
B、文字測(cè)驗(yàn)
C、客觀(guān)測(cè)驗(yàn)
D、投射測(cè)驗(yàn)
A、腦內(nèi)出現(xiàn)大量的思維內(nèi)容,其不受自己支配
B、思維沒(méi)有固定的內(nèi)容
C、多見(jiàn)于精神分裂癥
D、強(qiáng)迫自己去思維某一內(nèi)容
A、類(lèi)別體系化
B、抽象化
C、概括化
D、序列化
A、感知客觀(guān)事物的個(gè)別屬性,如大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生的變形
B、感知周?chē)娜嗽诒O(jiān)視自己
C、感知周?chē)氖挛锵?ldquo;水中月”“鏡中花”
D、感覺(jué)自己的面孔或體形改變了形狀
最新試題
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動(dòng)中樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)努力做到()。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋?zhuān)铝谢久}中不正確的是()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的界定的是()。
不伴有幻覺(jué)和妄想,且社會(huì)功能無(wú)損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。