單項(xiàng)選擇題社會工作中常涉及的危機(jī)干預(yù)等。屬于社會工作的（）。
A.介入方法
B.介入行動
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題被稱為介入行動"藍(lán)圖"，是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動的過程的是（）。
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
2.單項(xiàng)選擇題家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭，與（）互動的結(jié)果。
A.社會
B.鄰居
C.社區(qū)
D.單位
E.家庭其他成員
3.單項(xiàng)選擇題米蘭系統(tǒng)派家庭治療使用（）收集家庭的信息，促進(jìn)家庭成員發(fā)現(xiàn)他們之間的差異，增進(jìn)相互了解。
A.維持癥狀
B.循環(huán)提問
C.制造沖突
D.建立關(guān)系
E.參與觀察
4.單項(xiàng)選擇題策略派家庭治療從獨(dú)特的思維角度出發(fā)，以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療的模式，諸如"矛盾處方"、（）、"奇跡提問"等以解決問題為焦點(diǎn)的治療方法。
A."發(fā)展關(guān)系"
B.休克療法"
C."維持癥狀"
D."脫敏療法"
E."制造沖突"
5.單項(xiàng)選擇題匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進(jìn)行入戶走訪時(shí)，了解到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗，靠打工維持生活，一個(gè)女兒正在哈爾濱讀大學(xué)，今年7月，劉桂萍患子宮肌瘤在一廠醫(yī)院手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺癌，術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨，醫(yī)藥費(fèi)花去5萬元，債臺高筑，生活難以維持，姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生，寸步不離地看守她。社會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報(bào)，李政新立即帶領(lǐng)低保工作小組入戶慰問，并將情況如實(shí)上報(bào)匯安街道辦事處，為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中，社會工作王宏為劉桂萍提供的是（）服務(wù)。
A.社會優(yōu)撫社會工作
B.社會救助社會工作
C.社會安置社會工作
D.家庭社會工作
E.社區(qū)社會工作
最新試題
在上述案例中，友軍目前面臨的主要困境有哪些？
題型：問答題
運(yùn)用理性情緒治療模式，對李某申請低保時(shí)的A、B、C作具體說明，并分析其相互關(guān)系。
題型：問答題
請針對上述情況，對該社區(qū)的這所社會工作機(jī)構(gòu)面臨的問題做出陳述。
題型：問答題
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
題型：問答題
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，請結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
題型：問答題
根據(jù)增能社會工作的假設(shè)，淑華的無力感是怎樣形成的？
題型：問答題
結(jié)合學(xué)校社會工作的相關(guān)知識，分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型：問答題
針對小雨的情況，學(xué)校社會工作者可以采取什么樣的介入策略？
題型：問答題
假如你是學(xué)校的社會工作者，針對這批特殊的群體開展服務(wù)，應(yīng)該怎么介入？
題型：問答題
請以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
題型：問答題