A、管理意識(shí)
B、自律意識(shí)
C、服務(wù)意識(shí)
D、工作意識(shí)
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A、人數(shù)
B、需要
C、素質(zhì)
D、意見(jiàn)
A、法律
B、道德
C、規(guī)范
D、規(guī)律
A.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告
B.小組活動(dòng)記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
最新試題
簡(jiǎn)述界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題或需要。
結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類型及行為表現(xiàn)。
假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問(wèn)題,擬定一份服務(wù)方案。
從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
作為一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)趙阿姨面臨的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會(huì)怎么做?
如果你是兒童社會(huì)工作者,接到小剛這個(gè)案例,你將如何幫助小剛?
假如你是學(xué)校的社會(huì)工作者,針對(duì)這批特殊的群體開(kāi)展服務(wù),應(yīng)該怎么介入?
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。