單項(xiàng)選擇題文明的坡度示意圖中大概有三個(gè)地區(qū)，其中不包括（）。
A、核心地區(qū)
B、邊緣地區(qū)
C、模糊地區(qū)
D、分散地區(qū)
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2.單項(xiàng)選擇題有歷史學(xué)家把美國(guó)文化歸結(jié)為WASP，其中P代表（）。
A、白種人
B、盎格魯人
C、新教徒
D、撒克遜人
3.單項(xiàng)選擇題人們眼中羅馬人的典型形象是（）。
A、水手
B、哲學(xué)家、科學(xué)家
C、藝術(shù)家
D、農(nóng)民、士兵
4.單項(xiàng)選擇題下列可能產(chǎn)生文明差異的因素是（）。
A、歷史和空間維度
B、民族語(yǔ)言
C、宗教
D、以上都是
5.判斷題線型文字A和線型文字B目前都已被破譯。
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康德認(rèn)為，天才是可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)獲得的。
題型：判斷題
亞里士多德認(rèn)為，詩(shī)比歷史更富有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅蘭·巴特認(rèn)為意指系統(tǒng)的主要類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
希利斯·米勒認(rèn)為，寄主與宿主之間是一種二元對(duì)立關(guān)系。
題型：判斷題
康德的“天才論”出自他的著作（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。
題型：多項(xiàng)選擇題
維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。
題型：判斷題
《伊安篇》在柏拉圖的對(duì)話中屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雅各布森認(rèn)為，患了毗連性障礙的失語(yǔ)癥病人的語(yǔ)言是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題