判斷題懲罰可以立即矯正員工的不良行為,并對其他員工產(chǎn)生威懾作用,確保組織正常有效的運行。
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雙贏談判中,談判者應(yīng)注意談判雙方兼容利益的存在,即將不同利益轉(zhuǎn)化為己方利益。
題型:判斷題
管理者應(yīng)該抓住一切機會對問題員工進行教育幫助,隨時監(jiān)控其改進效果。
題型:判斷題
員工滿意度調(diào)查應(yīng)該根據(jù)員工素質(zhì)差異分別設(shè)計調(diào)查問題。
題型:判斷題
加強對員工管理制度、勞動法規(guī)和法律的培訓(xùn),能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
題型:判斷題
職工代表大會是我國國有企業(yè)實行企業(yè)民主的最基本形式。
題型:判斷題
較之于技巧型,裝配型企業(yè)員工擁有更為強烈參與管理意愿。
題型:判斷題
演講很少有直接的反饋過程,所以演講者要特別注意利用眼神交流以獲得反饋。
題型:判斷題
員工關(guān)系診斷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是針對企業(yè)管理活動中出現(xiàn)的問題做出改進方案并實施。
題型:判斷題
闡述共同磋商的含義和作用。
題型:問答題
員工興趣導(dǎo)向活動一方面能夠充分體現(xiàn)公司的民主,另一方面也利于樹立公司品牌。
題型:判斷題