單項選擇題對特定行政系統(tǒng)的戰(zhàn)略性、長期性與全面性存在與運行產(chǎn)生根本性影響的各種環(huán)境因素集合，指的是（）
A.微觀行政環(huán)境
B.宏觀行政環(huán)境
C.中觀行政環(huán)境
D.外部行政環(huán)境
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1.單項選擇題研究和學習行政管理學的具體方法中，主要注重個別事例特殊性研究的方法是（）
A.比較方法
B.經(jīng)驗方法
C.規(guī)范方
D.案例方法
2.單項選擇題霍桑實驗提出了（）
A.“社會人”假設
B.“政治人”假設
C.“經(jīng)濟人”假設
D.“道德人”假設
3.單項選擇題行政管理學的創(chuàng)始人是（）
A.泰羅
B.古德諾
C.威爾遜
D.法約爾
4.問答題試述當代中國行政發(fā)展的主要特征。
5.問答題簡述行政績效評估的程序。
最新試題
領導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。
題型：單項選擇題
（）是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。
題型：單項選擇題
（）是領導職能中引導功能的根本任務。
題型：單項選擇題
領導活動具有（），即領導活動和領導目標的關系是間接的。
題型：單項選擇題
領導班子中具有不同智能類型的領導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
題型：單項選擇題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
題型：單項選擇題
領導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
題型：單項選擇題
領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。
題型：單項選擇題
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
題型：單項選擇題
領導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
題型：單項選擇題