下列4個圖都表示生物之間的關系，請問圖（1）、（2）、（3）、（4）依次表示（）
A．捕食、共生、競爭、寄生
B．捕食、競爭、共生、寄生
C．競爭、捕食、共生、寄生
D．競爭、捕食、寄生、共生
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A.互利共生
B.寄生
C.競爭
D.捕食
A.捕食、種內(nèi)斗爭
B.捕食、競爭
C.種內(nèi)斗爭、競爭
D.種內(nèi)斗爭、種內(nèi)斗爭
A.種間互助
B.種內(nèi)互助
C.共生
D.競爭
A.干涸的池塘蓄水后的演替
B.森林砍伐后的恢復演替
C.火山巖上的演替
D.棄耕農(nóng)田上的演替
下圖表示某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列有關說法錯誤的是（）
A.這個種群的增長曲線是S型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只
B.如果此種群是魚類，我們的捕撈量控制在曲線的b點最合適
C.如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值
D.該種群的增長速度最快點在b點，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后開始的
最新試題
造成曲線⑤的K值較小的原因有（）
造成曲線⑤的K值較小的原因有（）
要調(diào)查草原某種雙子葉植物種群密度時，應采用（）法，應用此方法關鍵是要做到（）。
在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下，曲線①將變成（）型曲線，其原因是（）
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營養(yǎng)級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有（）價值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分這一角度分析，該圖中缺少的成分是（）
該圖表明：更換營養(yǎng)液的周期越長，種群增長率（）
為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，捕獲該魚的最佳時期為（）時，原因是（）
牧民進入這片草原放牧后，發(fā)現(xiàn)適當?shù)姆拍潦共菰系闹参锔用ⅲ?jīng)過過度的放牧后，草原上的有毒植物的數(shù)量增多，這是因為（）
若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是（），生態(tài)系統(tǒng)的（）穩(wěn)定性降低，人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響是（）