多項選擇題佛勒將教師專業(yè)發(fā)展劃分為（）
A.關(guān)注學習
B.早期存活的關(guān)注
C.職前關(guān)注
D.組織個人教學方式
E.關(guān)注教學情景
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題常用的有效教學方法與策略有（）
A.講授法
B.先行組織者的教學策略
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.掌握學習
E.灌輸學習
2.多項選擇題在（）方面，專家優(yōu)于新手。
A.靈活性
B.發(fā)散性
C.獨創(chuàng)性
D.持久性
E.突發(fā)性
3.多項選擇題在情景認知教學理論中，教師的作用在于（）。
A.提供真實性活動
B.促進學生對學習環(huán)境的反思
C.支持學生的合作互動
D.以教學匹配學生的知識建構(gòu)過程
4.多項選擇題在情景認知教學理論看來，學生在學習過程中涉及（）等因素的交互作用。
A.角色
B.環(huán)境
C.認知
D.強化
5.多項選擇題建構(gòu)主義教學理論認為（）。
A.學生自發(fā)地主動學習知識
B.學生要發(fā)現(xiàn)客觀世界
C.學生應(yīng)主動把新知識納入原有知識系統(tǒng)
D.教師只是知識的傳授者