A.行為訓練法 B.討論法 C.行為評價法 D.談話法
A.幼兒園 B.家庭 C.社區(qū) D.社會
A.共情對攻擊性行為的產(chǎn)生有-定的抑制作用 B.內(nèi)疚感的產(chǎn)生主要是因為個體行為達不到自己內(nèi)心的理想要求,而羞愧感更多是因為達不到外部要求 C.兒童的共情能力是隨著年齡的增長而自然發(fā)展的 D.學前兒童道德情感的發(fā)展與道德認知、道德行為相互影響、協(xié)同發(fā)