A.接近-接近
B.回避-回避
C.接近-回避
D.雙重接近-回避
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你可能感興趣的試題
A.抑郁癥
B.廣泛性焦慮障礙
C.逃避型人格障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
A.臨床會(huì)談是最常見(jiàn)的臨床手段
B.臨床會(huì)談?dòng)糜谑占颊叩男畔?br />
C.臨床會(huì)談中治療師講述,患者(來(lái)訪者)聆聽(tīng)
D.臨床會(huì)談也可以是治療本身
A.幾分鐘之內(nèi)
B.十分鐘之內(nèi)
C.半小時(shí)之內(nèi)
D.一小時(shí)之內(nèi)
A.流行病學(xué)調(diào)查
B.雙生子研究
C.腦功能研究
D.個(gè)案研究
A.一顆失而復(fù)得的心
B.離騷
C.巫之錘
D.Textbook of Psychiatry
最新試題
重度智力障礙相當(dāng)于多大的心理年齡()
排泄障礙心理行為治療中,屬于綜合治療策略的是()
Korsakoff綜合征病變主要累及()
兒童多動(dòng)障礙又稱()
病人不言不語(yǔ),躺在床上,進(jìn)食需人勸說(shuō)吃幾口,精神檢查,神志清楚,接觸被動(dòng)不合作,數(shù)問(wèn)不答,肢體隨意搬弄,形同蠟塑,此癥狀屬于()
女性,44歲,在強(qiáng)烈精神刺激后起病,立即出現(xiàn)面無(wú)表情,僵住不懂,不語(yǔ),外界刺激不能引起相應(yīng)反應(yīng),幾分鐘后恢復(fù)正常,事后不能全部回憶,可考慮診斷為()
幫助患者主動(dòng)減少抽動(dòng)發(fā)生的整合技是()
自閉癥患兒中()
造成兒童自我評(píng)價(jià)降低的障礙是()
學(xué)習(xí)障礙臨床類型中最多的類型是()