您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、通過(guò)媒體傳遞信息
B、通過(guò)全球互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息
C、通過(guò)非政府組織傳遞信息
D、建立健全組織內(nèi)部的信息溝通渠道
E、建設(shè)傳遞信息的協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)
A、鎖定目標(biāo)
B、確定最有效的處理方案
C、確定方案責(zé)任人
D、監(jiān)督和評(píng)估方案的執(zhí)行情況
E、確立調(diào)整方案的流程
A、民眾自發(fā)捐款
B、受災(zāi)地區(qū)的考察
C、針對(duì)危機(jī)管理機(jī)構(gòu)的考察
D、社會(huì)狀況的考察
E、經(jīng)濟(jì)狀況的考察
最新試題
“標(biāo)本兼治”的追責(zé)機(jī)制中，三段式追責(zé)機(jī)制具體包括（）。
在輿情傳播的新媒體時(shí)代，媒體傾向于大量報(bào)道同類事件，總結(jié)共同特征并探究深層原因，這種輿情演變稱為（）。
過(guò)度安置的管理和服務(wù)工作，實(shí)行“屬地管理和自我管理相結(jié)合”的原則。
“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則，甚至采取“排除法”的方案，抓住重點(diǎn)，當(dāng)機(jī)立斷，制定可用方案，并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
（）是指，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急結(jié)束后查明事件的原因、性質(zhì)、經(jīng)過(guò)、損失、影響等一系列情況的工作。
應(yīng)急預(yù)案的演練過(guò)程主要包括（）步驟。
以設(shè)置機(jī)構(gòu)為核心的（）是安全風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵，逐步完善保障安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作得以實(shí)施的機(jī)構(gòu)和人員。
公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會(huì)動(dòng)向、向政府施壓、動(dòng)員社會(huì)公眾等特征，其風(fēng)險(xiǎn)逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。
危機(jī)決策適用于（）模型。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則，權(quán)威可靠的第一個(gè)要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”，即行政權(quán)威和（）。