A、分清對錯觀點
B、消除矛盾
C、異中求同
D、回避矛盾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、正式與非正式溝通
B、上行與下行溝通
C、內部與外部溝通
D、平行與非平行溝通
A：通報是用來傳達重要精神和情況
B：通報的事例典型、情況重要，具有較大影響
C：通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行
D：通知有主送單位，通報沒有主送單位
A.九三學社機關的工作人員
B.在國有企業(yè)工作的全國人大代表
C.基層檢察院行政管理人員
D.政協(xié)辦公廳工作人員
A.黨政干部單一的管理模式
B.對公務員集中統(tǒng)一管理的模式
C.分類管理
D.根據(jù)職位分級管理
A.勤能并重
B.任人唯賢，德才兼?zhèn)?br />
C.為才是用
D.管理與監(jiān)督并重
最新試題
下列哪個選項屬于常用的模擬評價技術（）。
下列不屬于外變量關系證據(jù)的是（）。
基于考分之間關系的系數(shù)，這些分數(shù)導出了測驗內獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內部一致性系數(shù)。
下列選項中哪個對效度沒有影響？（）
測評主體從具體實踐中抽象出來的一種標準稱為（）
智力測驗成績（智商）在人的一生中并不是固定的，而是變化的測驗分數(shù)在短時間內有預見性，時間越長預見性就越低。
馬克思主義人學認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質是一切社會關系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。
通用的智力測驗，內容和結構都很復雜，有專門的測驗器材，需經(jīng)過專門學習訓練的人才能掌握。
心理測量技術在人事管理領域的應用，它以心理測量學、行為科學和統(tǒng)計學為基礎，針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓等，對人的素質進行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。
智力是從事艱難、復雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動的能力，并且是能集中精力，保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動的能力。