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在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？

辯證行為療法

1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是（）。

如何對主題統(tǒng)覺測驗的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？

加州心理問卷（CPT ）通常具有下列哪些功能（）。

如何對羅夏墨跡測驗的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的解釋？

人格問卷所得原始分?jǐn)?shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個體的人格特點（）。

主題統(tǒng)覺測驗的理論基礎(chǔ)是什么？

對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持，這是下列選項中哪一項個體的特征（）。

簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。