單項選擇題卡根研究抑制型兒童認為，美國白人兒童中有多少屬于這種類型（）
A.25%
B.10%
C.30%
D.40%
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1.單項選擇題（）認為通過各種強化程式所實現(xiàn)的行為的不斷學習就是人格的發(fā)展。
A.羅杰斯
B.華生
C.斯金納
D.羅特
2.單項選擇題外傾和內傾的人有著不同的大腦皮層喚醒水平，其中（）
A.外傾的人一般比內傾的人有著更低的皮層喚醒水平
B.外傾的人一般比內傾的人有著更高的皮層喚醒水平
C.內傾者追求豐富的社會刺激
D.外傾者努力避免過強的刺激
3.單項選擇題在個體所擁有的根源特質中決定他如何有效地完成預定目標的特質叫（）
A.能力特質
B.動力特質
C.氣質特質
D.表面特質
4.單項選擇題在人格結構中氣質比性格（）受生物遺傳因素的影響。
A.不確定
B.同樣程度
C.較少的
D.更多的
5.單項選擇題根據行為學習及條件反射理論，消除和糾正異常并建立一種新的條件反射和行為的治療方法是（）
A.精神療法
B.行為療法
C.人本主義療法
D.認知療法
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人格障礙支持療法的中心思想是什么？
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試述我國對人格改變的判定標準。
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人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。
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下列有關人格改變的敘述不正確的是（）。
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在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
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未來人格測評的發(fā)展趨勢中，需要進一步改進的問題有（）。
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主題統(tǒng)覺測驗的理論基礎是什么？
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在DSM-V 中有幾個高級的人格特征領域（）。
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