A.行為預(yù)測(cè)論
B.行動(dòng)實(shí)現(xiàn)論
C.行動(dòng)預(yù)測(cè)論
D.行為實(shí)現(xiàn)論
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你可能感興趣的試題
A.感性
B.理性
C.知性
D.定性
A.“場(chǎng)依存---獨(dú)立性”
B.“場(chǎng)依戀---自主性”
C.“場(chǎng)存在---獨(dú)立性”
D.“場(chǎng)依存---自主性”
A.FAS
B.EBS
C.EAS
D.FBS
A.自我塑造能力
B.自我欣賞能力
C.自我肯定能力
D.自我生成能力
A.動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程
B.強(qiáng)化和動(dòng)機(jī)過(guò)程
C.模仿過(guò)程
D.保持過(guò)程
最新試題
未來(lái)人格測(cè)評(píng)的發(fā)展趨勢(shì)中，需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題有（）。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別？
人格障礙支持療法的中心思想是什么？
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是什么？
在臨床人格測(cè)評(píng)中，常見(jiàn)的一些測(cè)量問(wèn)題是裝好以及（）。
在DSM-V 中有幾個(gè)高級(jí)的人格特征領(lǐng)域（）。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)稱(chēng)為（）。
由Freud 在其臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對(duì)精神障礙進(jìn)行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
DSM-V 中，對(duì)人格特質(zhì)進(jìn)行了5等級(jí)評(píng)定，其中2為（）。
癲癇性人格改變