A.以精確嚴(yán)密的實驗技術(shù),精心構(gòu)筑了新行為主義體系,以達到客觀描述和分析行為,建立一門真正的行為科學(xué)的目的。
B.思想的極端性,又成為新行為主義興起的契機。
C.主張運用客觀方法研究行為,對心理學(xué)的對象和方法都加以客觀化,以刺激—反應(yīng)的行為公式說明各種心理學(xué)問題,改造了心理學(xué),力圖使心理學(xué)成為預(yù)測和控制人的行為的、真正的自然科學(xué),具有變革性意義
D.忽視人與動物的本質(zhì)區(qū)別,漠視意識的存在,否認(rèn)心理的主觀性和能動性,夸大環(huán)境與教育的作用,是一個極端的機械主義者,有嚴(yán)重的生物學(xué)化傾向
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試述我國對人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
1835年,在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是()。
回避型人格障礙如何與分裂型人格障礙鑒別?
對于獎勵和正性情緒更加敏感,同時具有較強的活力;在壓力應(yīng)對中具有較強解決問題的能力,同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持,這是下列選項中哪一項個體的特征()。
自陳式人格問卷在人格測量工具中應(yīng)用最為廣泛,是因為其具有下列哪些優(yōu)點()。
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗稱為()。
經(jīng)驗法最大的優(yōu)點是不受理論局限,完全來自于實踐,自由度較大,實證效度好。下列哪個問卷是通過經(jīng)驗校標(biāo)法編制而成()。
在DSM-V 中有幾個高級的人格特征領(lǐng)域()。
DSM-V 中,對人格特質(zhì)進行了5等級評定,其中2為()。
羅夏墨跡測驗的主要理論基礎(chǔ)有哪些?