多項(xiàng)選擇題引起植物發(fā)生雙光增益效應(yīng)的兩種光的波長是（）
A．450nm
B．650nm
C．大于665nm
D．550 nm
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1.單項(xiàng)選擇題引起植物發(fā)生紅降現(xiàn)象的光是（）
A．450nm的藍(lán)光
B．650nm的紅光
C．大于685nm的遠(yuǎn)紅光
2.單項(xiàng)選擇題光合產(chǎn)物主要以什么形式運(yùn)出葉綠體：（）
A．蔗糖
B．淀粉
C．磷酸丙糖
3.單項(xiàng)選擇題從進(jìn)化角度看，在能夠進(jìn)行碳素同化作用的三個(gè)類型中，在地球上最早出現(xiàn)的是（）
A．細(xì)菌光合作用
B．綠色植物光合作用
C．化能合成作用
最新試題
暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成C5的過程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。
題型：判斷題
光照適宜時(shí)葉綠體固定的CO2由線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生。
題型：判斷題
CO2的固定和C3的還原是在葉綠體基質(zhì)中通過卡爾文循環(huán)完成的。
題型：判斷題
弱光條件下，暗反應(yīng)所需的ATP來源于光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸。
題型：判斷題
突然停止光照的短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中的NADP＋與NADPH的比值升高。
題型：判斷題
薩克斯通過對照實(shí)驗(yàn)證明綠色植物光合作用的場所是葉綠體。
題型：判斷題
葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制。
題型：判斷題
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi)，呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
題型：判斷題
色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上距濾液細(xì)線較遠(yuǎn)的2種色素對藍(lán)紫光有較大吸收值。
題型：判斷題
普利斯特利實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下吸收CO2并放出O2。
題型：判斷題