A.質(zhì)疑
B.探索
C.思考
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A.倒因為果，倒果為因
B.以果為因，以因為果
C.果即是因，因即是果
A.相同的方向
B.相反的方向
C.不同的方向
A.辯證思維
B.逆向思維
C.換位思維
A.相互融合，相互同一
B.相互對立，相互矛盾
C.相互聯(lián)系，相互影響
A.想人所想，理解至上
B.想己所想，懷疑至上
C.想人所想，以我為主
最新試題
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后，參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于（）。
2018年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經(jīng)濟增長的引擎。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以（）等人為代表。
（）是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，它以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)。
“十四五”期間，貴州省每年完成旅游投資（）。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。