A、思考
B、抬頭
C、抓取
D、放手
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A、時間
B、理由
C、過程
D、態(tài)度
A:安全意識轉(zhuǎn)變模式
B:安全行為激勵模式
C:安全科技活動模式
D:安全制度強制模式
A、安全技術(shù)知識筆試考核和口試考核
B、實際操作面試考核和法規(guī)知識考核
C、安全理論筆試考核和作業(yè)面試考核
D、安全技術(shù)理論考核和實際操作考核
A、安全文化是存在于單位和個人中的態(tài)度和想法的總和,它建立一種超出一切之上的觀念。
B、安全文化是存在于個人中的種種特性和態(tài)度的總和,它建中的個性和態(tài)度的總和,它建立一種超出一切之上的觀念。
C、安全文化是存在于單位和個人中的種種特性和態(tài)度的總和,它建立一種超出一切之上的觀念。.
D、安全文化是存在于單位和個人中的精神和物質(zhì)的總和,它建立一種超出一切之上的觀念。
A、五個月
B、六個月
C、四個月
D、三個月
最新試題
()靠由啟動用氣容器輸送來的高壓氣體推開活塞,脫扣杠桿裝置,而開放閥門。
安裝在二氧化碳滅火系統(tǒng)中的瓶頭閥有()。
平臺的逃生方式有()、借助救生艇、救生筏;借助救援船只、借助輔助救生設(shè)備。
自給正壓式空氣呼吸器用于調(diào)節(jié)保護佩戴者不吸入空氣中的()物質(zhì)。
平臺上的救生設(shè)備沿()布置。
一般二氧化碳系統(tǒng)都由先導閥、()、氣動閥組成施放部分。
平時由()關(guān)住瓶中的高壓氣體,只在接受火災信號后才開放,高壓氣體便先后開啟()和安裝在二氧化鋼瓶上的()而噴出。
()靠電爆管或電磁閥直接開啟選擇閥活門。
平臺上的逃生路線的方向都是通向()附近的集合區(qū)。
()從設(shè)備操作地點通向主逃生通道。