A、自覺(jué)學(xué)習(xí)安全知識(shí)
B、超前預(yù)防思維的能力
C、系統(tǒng)綜合對(duì)策的思想
D、“隱患險(xiǎn)于明火”的認(rèn)識(shí)論
E、積極預(yù)防的思想
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A、系統(tǒng)科學(xué)管理
B、責(zé)任制
C、無(wú)隱患管理
D、“三同時(shí)”
E、宣傳與教育并舉
A、整體性與穩(wěn)定性
B、過(guò)程性與科學(xué)性
C、目的性與動(dòng)態(tài)性
D、有機(jī)聯(lián)系性與結(jié)構(gòu)決定功能的特性
E、邏輯性與循環(huán)性
A、形成以《安全生產(chǎn)法》為核心的安全生產(chǎn)法規(guī)體系
B、完善安全衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系
C、對(duì)法規(guī)進(jìn)行適時(shí)修訂
D、注重與國(guó)際接軌
E、結(jié)合我國(guó)特色
A、因果連鎖模型
B、綜合模型
C、人為失誤模型
D、原因體系模型
E、不可抗力模型
A、安全管理臺(tái)帳
B、安全管理卡片
C、安全管理檔案
D、應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理
E、應(yīng)用多媒體進(jìn)行管理
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最新試題
二氧化碳起動(dòng)區(qū)應(yīng)設(shè)置明顯標(biāo)記,說(shuō)明()。
逃生通道分為()。
()是平臺(tái)上最基本的逃生工具,它具備人員逃生所需的一切條件并且不需要依靠外界支援。
()沿平臺(tái)外圍形成環(huán)路,并連接平臺(tái)各主要區(qū)域。
平時(shí)由()關(guān)住瓶中的高壓氣體,只在接受火災(zāi)信號(hào)后才開(kāi)放,高壓氣體便先后開(kāi)啟()和安裝在二氧化鋼瓶上的()而噴出。
逃生通道至少(),凈空高(),經(jīng)常有人工作的地點(diǎn)及長(zhǎng)度超過(guò)7m的走廊均有()個(gè)出口。
自給正壓式空氣呼吸器用于調(diào)節(jié)保護(hù)佩戴者不吸入空氣中的()物質(zhì)。
大氣中氧的含量通常為()%。
電爆閥平時(shí)處于()狀態(tài),通電時(shí)閥內(nèi)()爆炸,推動(dòng)活塞使旋桿旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)活門(mén)而開(kāi)啟。
平臺(tái)上的救生設(shè)備沿()布置。