A.不加任何處理任意抽取樣本
B.按其某種特征分為若干類型抽取樣本
C.按一定標(biāo)志編序按間隔抽取樣本
D.分為若干群以群體為單位抽取樣本
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A.確定研究對象具有某種性質(zhì)的分析
B.運用數(shù)學(xué)知識對調(diào)查對象進(jìn)行量化
C.對事物本質(zhì)的內(nèi)在的聯(lián)系的系統(tǒng)化的認(rèn)識
D.對事物的相關(guān)程度進(jìn)行相關(guān)分析與回歸分析
最新試題
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標(biāo),通常被稱為()
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
對于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。