A.避免研究者的任何影響
B.可以采用較多的樣本
C.所得的資料質(zhì)量高費用低
D.文獻包含著撰寫者的傾向
E.文件的不完全性會出現(xiàn)偏差
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.再測方法
B.復(fù)本方法
C.對分法
D.準則效度
E.結(jié)構(gòu)效度
A.全面調(diào)查
B.典型調(diào)查
C.重點調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
A.將總體單位不加任何處理任意抽取樣本
B.將總體單位按其特征分為若干類型抽取樣本
C.將總體單位按一定標志編序間隔抽取樣本
D.向碰巧遇見的行人或其他人進行調(diào)查
A.定義、內(nèi)容和狀況
B.有一個以上的變量值的概念
C.關(guān)于調(diào)查研究結(jié)論的表述
D.沒有得到證實的命題
A.觀察資料
B.問卷資料
C.訪問資料
D.文獻資料
最新試題
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。
在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
問卷題目設(shè)計應(yīng)遵守（）的原則，不要誘導(dǎo)被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
對于社會調(diào)查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。