A.假想手段B.游戲規(guī)則C.思考手段D.交往方式
A、語言活動(dòng) B、象征性戲 C、建構(gòu)游戲 D、探索游戲
A、分層次 B、分水平 C、分教育程度 D、分經(jīng)濟(jì)背景