A.教導生活技能
B.學習社會規(guī)范
C.學習謀生手段
D.確定人生目標
E.培養(yǎng)社會角色
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A.職業(yè)
B.階層
C.居住地
D.戶口
E.居住時間
A.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
B.階級結(jié)構(gòu)
C.政治結(jié)構(gòu)
D.社會關系結(jié)構(gòu)
E.制度結(jié)構(gòu)
A.人類共同生活的產(chǎn)物
B.全體成員共同享有
C.后天學得而非先天的
D.是社會遺產(chǎn)
E.具有多樣性
A.以農(nóng)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
B.農(nóng)民是其主要職業(yè)
C.家庭是生活單元
D.質(zhì)樸的文化
E.復雜的社會關系
A.農(nóng)民的分化
B.農(nóng)民的社會流動
C.鄉(xiāng)村基層組織
D.鄉(xiāng)村的貧困問題
E.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展
最新試題
結(jié)合自己的工作實際,闡述當今農(nóng)民社會流動的特點。
中央在全國農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的時間是()。
當今農(nóng)村社會發(fā)展和建設中,你認為最難的是什么?結(jié)合實際談談你的體會。
如何看待現(xiàn)今鄉(xiāng)村社會的貧困問題?你對建設有利于脫困致富的鄉(xiāng)村文化有何看法?
談談你對加強農(nóng)村職業(yè)教育的認識。
《村民委員會組織法》將村民自治納入了法制軌道,主要表現(xiàn)為()。
什么是社會流動?我國鄉(xiāng)村社會的流動有何特點?
什么是城鄉(xiāng)二元社會?它形成的原因是什么?
改革開放以來我國鄉(xiāng)村社會的家庭有何變化?你怎樣理解和看待這種變化?
你是如何看待我國當今鄉(xiāng)村社會的流動的?